Dr. Komarovsky over de kleuterschool

Kleuterschool is een zeer belangrijke fase in het leven van een kind. Wanneer het kind naar de kleuterschool gaat, bepalen de ouders, afhankelijk van het welzijn van het gezin, de tewerkstelling van de vader en moeder op het werk, de aanwezigheid van grootouders. Maar het is lang niet de vraag of het überhaupt moet worden gedaan. Ongetwijfeld is de tuin goed voor het kind. Hij leert het kind om zich aan te passen, contacten te leggen, te communiceren, in de maatschappij te leven. Zonder deze vaardigheden zal het moeilijk zijn voor een kind om naar de eerste klas te gaan en van te leven.

In verband met het bezoek aan de kleuterschool hebben moeders en vaders echter veel vragen die in de eerste plaats betrekking hebben op de gezondheid van de baby. Gezaghebbende kinderarts Yevgeny Komarovsky vertelt hoe je een kind kunt voorbereiden op een verantwoorde periode in zijn leven, hoe je de moeilijkheden van de eerste keer kunt overwinnen en de gezondheid van kinderen kunt behouden.

Dit probleem moet alleen binnen het gezin worden aangepakt. Meestal worden baby's op de leeftijd van 1 tot 3 jaar naar de kleuterschool gebracht, minder vaak - op oudere leeftijd. Veel kleuterscholen hebben onlangs een onuitgesproken beperking ingevoerd - tot anderhalf jaar worden kinderen niet geaccepteerd. Als er enige twijfel is of het tijd is voor het kind om naar de kleuterschool te gaan, is het beter om te overleggen met leraren, opvoeders en een kinderpsycholoog. Ze zullen je vertellen of de baby klaar is voor het leven in een groot team.

De artsen zijn meer geïnteresseerd in wat de moeder zal doen wanneer ze het kind naar de kleuterschool brengt. Als ze op dezelfde dag besloot om te gaan werken, is dit niet de beste oplossing, zei Komarovsky. Ten eerste zal het kind vaker ziek zijn, en dit is normaal, wat betekent dat de moeder vaak ziekteverlof moet nemen. En ten tweede zal de aanpassing zachter zijn als de moeder eerst een bezoek aan de kleuterschool voor haar kind probeert uit te "doseren".

De beste optie kinderartsen, waaronder Komarovsky, beschouwen de situatie wanneer de moeder enkele maanden op het zwangerschapsverlof thuisblijft om het kind op elk moment thuis te kunnen laten als de eerste verschijnselen van de ziekte zijn opgetreden - een loopneus, een hoest . Dit is ook goed voor het kind, omdat hij de ziekte gemakkelijker zal dragen, en voor andere kinderen, die hij niet zal infecteren.

Dr. Komarovsky zal je vertellen wat een "goede kleuterschool" is en hoe je de keuze van de kleuterschool in het volgende nummer kunt aanpakken.

Dit is het moeilijkste in het hele verhaal met de start van een bezoek aan de kleuterschool. Evgeny Komarovsky benadrukt dat er geen kinderen zijn die een moeilijk aanpassingsproces niet zouden doormaken.. Er gebeuren veel dingen tegelijk met een kind: hij ervaart, emotioneel en psychologisch, in zijn lichaam te veel wordt "herbouwd". In de kleuterschool - het dagregime en daarom zal het kind zich er willens en wetens aan moeten aanpassen, het nieuwe voedsel, maakt de immuniteit van het kind kennis met nieuwe virussen die in het kinderteam circuleren, en vandaar de frequente incidentie, vooral in de eerste keer, antilichamen.

Als ouders de incidentie niet kunnen beïnvloeden, kunnen ze de aanpassing gemakkelijk voor hen gemakkelijker maken. Om dit te doen, moet je de juiste tijd van het jaar kiezen wanneer de baby naar de kleuterschool begint te lopen.In de seizoenen met verhoogde incidentie (van eind oktober tot april) is het beter om dit niet te doen, zegt Komarovsky. Maar in de late lente en zomer - alsjeblieft.

Zo'n belangrijke verandering in het leven van een kind, zoals een kleuterschool, kan een aantal problemen met zich meebrengen, zowel psychologisch als medisch van aard. Komarovsky adviseert echter om hen van tevoren voor te bereiden. Het beste van alles, sinds de geboorte.

Het kind naar nieuwe omstandigheden brengen, volgens Komarovsky, is een puur individueel proces. Eén baby zal snel de nieuwe "voorwaarden van het spel" accepteren, de andere zal iets langer weerstand bieden aan verandering. Dit zijn voornamelijk psychologische problemen, hoewel soms tegen de achtergrond van een interne afwijzing van nieuwe aandoeningen, een baby behoorlijk lichamelijk ziek kan worden. Zo'n verband in de geneeskunde wordt psychosomatiek genoemd.

Dit zijn de meest voorkomende manifestaties van psychische problemen waarmee een kind naar de kleuterschool wordt gestuurd. In deze situatie raadt Komarovsky aan om "een olifant niet uit een vlieg op te blazen", niet om het kind in zieken op te schrijven. Kalmerende en kalmerende middelen zijn alleen nodig voor die kinderen die erg gevoelig zijn voor het nieuwe in hun leven, en als de kinderartsen, een psychiater en een neuroloog, geloven dat er zo'n behoefte is.

Over het spenen van een kind van hysterie, in het volgende nummer zal het de beroemde kinderarts Dr. Komarovsky vertellen.

Yevgeny Komarovsky vindt dit natuurlijk. Frequente ziekten worden voornamelijk veroorzaakt door virussen en de kans dat ze worden 'ingehaald' is groter als de sociale omgeving van het kind breder is. Natuurlijk, als je thuis zit, heeft je baby minder kans om griep te krijgen of waterpokken, hoewel het niet neigt naar nul, omdat ouders het van de straat of gasten kunnen brengen. Maar je kunt een kind zijn hele leven lang niet thuis houden!

Bovendien zijn er een aantal ziekten die het beter zijn om ziek te worden in de kindertijd, want voor volwassenen zijn ze ongelooflijk gevaarlijk. Dit is allemaal bekende waterpokken, rodehond.

Over de preventie van kinderziekten in de kleuterklas vertelt Dr. Komarovsky.

Volgens Yevgeny Komarovsky is het niet het feit en de frequentie van ziekten "gebracht" van de kleuterschool die speciale aandacht verdienen, maar de ernst van deze kwalen. Eén baby is vrij gemakkelijk vijf dagen ziek, nog eens twee weken liggen in bed en dan kunnen de ouders de gevolgen van complicaties voor een nieuwe maand genezen. Dit is op geen enkele manier de schuld van de kleuterschool. Dit is een kenmerk van de immuniteit van elke specifieke baby, evenals de specificiteit van de behandeling.

Frequente ziekte van een kleuterschoolkind moet niet worden toegeschreven aan opvoeders die hun kinderen niet kleden voor een wandeling, geen sjaal droegen of een dop vergeten. Hiermee maskeren ouders gemakkelijk hun eigen inconsistentie, zegt Komarovsky. Ten eerste creëren ze broeikasomstandigheden voor de baby, die zijn immuniteit "verlammen" en vervolgens klagen dat hun baby pijn heeft geleden nadat ze regen of een tocht op de kleuterschool hebben gehad. De afwezigheid van dergelijke broeikasomstandigheden, de juiste en adequate houding van de ouders ten opzichte van het kind vanaf de geboorte, vernietigen dergelijke 'toevallige' ziekten op het kleuterleeftijd vrijwel.

Maar deskundigen merken op dat de kleuterscholen, waar de groepen zich in een normaal gebouw bevinden, met recente reparaties, waar er niet te veel kinderen in de groep zijn, beter geschikt zijn voor kinderen. Het is goed als er een zwembad in een voorschoolse instelling is, als mensen daar werken die begrijpen hoe belangrijk het is om het pand te ventileren, zelfs in de winter.

Zulke kinderen in grote lijnen niet, zegt Komarovsky. Deze "diagnose" wordt gemaakt door de zorgverleners en leraren, en soms door de ouders zelf, wanneer de aanpassing te lang is of het kind heeft geleerd om het proces van de ziekte om psychologische redenen (dezelfde psychosomatiek) te "starten".

Over het concept "Nesadikov-kind" en of er zo'n concept in het algemeen is, zal Dr. Komarovsky in de onderstaande kwestie vertellen.

Het probleem is, zegt Komarovsky, dat ze in de meeste tuinen niet het juiste temperatuurregime in acht nemen, ze houden de luchtvochtigheid niet in de gaten. De leraren zijn met afschuw vervuld bij de gedachte om het raam te openen en de groep midden in de winter uit te zenden. Het resultaat is dat het kind dat in de kleuterschool ademt met droge lucht in de oververhitte groep vaker ziek wordt. En dit wordt per abuis beschouwd als een contra-indicatie voor een bezoek aan de kleuterschool. Het gaat over zulke kinderen waarvan wordt gezegd dat ze niet-Sadikov zijn.

Een andere vraag is of een kind lijdt aan een ernstige ziekte, zoals bronchiale astma, bijvoorbeeld. Deze kinderen hebben gespecialiseerde kleuterscholen nodig, maar in feite zijn ze niet in het land. Dit betekent echter niet dat een astma niet naar de kleuterschool kan gaan. Als ouders proberen een kleuterschool te vinden waar goede artsen zijn, worden docenten opgeleid om met kinderen met problematische gezondheid te werken, dan is alles echt.

Als een kind thuis niet overvoed wordt, doen ze geen koet en leren ze hem niet alleen te eten wat ze willen, te temperen, hem geen of minder angstige redenen te geven, dan zal zo'n kind nauwelijks "onstabiel" zijn.

• Wees volhardend en consistent. Dan zal het kind snel begrijpen dat de kleuterschool nu een realiteit is waarmee hij beter verzoend kan worden.
• Als het kind weigert te eten op de kleuterschool, wat niet ongebruikelijk is, vooral in het begin, waarschuw de verzorger dan dat je hem niet dwangmatig moet voeden, soep of ontbijtgranen "tegen elke prijs". De tijd zal komen en hij zal zichzelf gaan eten.
• Zorg ervoor dat voorlichters waarschuwen over welke ziekten uw kind heeft en wat hij heeft allergie.
• Het is noodzakelijk om je voor te bereiden op de kleuterschool lang voor het eerste bezoek, om de sociale cirkel van het kind uit te breiden door hem in de buurt te introduceren met naburige kinderen.