De samenleving doodt genieën bij kinderen

Amerikaanse onderzoekers voerden een merkwaardig experiment uit en ontdekten dat Alle kinderen bij de geboorte hebben de verdiensten van genieën, maar naarmate ze groeien, 'vergaan' hun unieke vaardigheden bij het omgaan met de wereld van volwassenen.

Volgens wetenschappers wordt dit beïnvloed door een zwak opleidingsniveau en beperkingen, die in de samenleving als regels worden beschouwd. De starre kaders waarin volwassenen een baby plaatsen ("raak de hagedis niet aan!", "Je moet de machine verkeerd schilderen, maar op deze manier!", Enz.) Laten geen ruimte voor de ontwikkeling van verbluffende individuele vermogens die door de natuur worden gegeven.

In het experiment deden volgens Amerikaanse mediaberichten anderhalf duizend baby's van 4 tot 5 jaar mee. Ze kregen de enige logische taak aangeboden waarvoor geen wetenschappelijke kennis nodig. De ervaring heeft geleerd dat 96% van de meisjes en jongens een oplossing op zichzelf hebben gevonden en dat op verschillende manieren hebben gedaan. De leider van het experiment, professor John Land, verklaarde dat al deze kinderen briljant zijn.

Toen werd dezelfde puzzel aan volwassenen aangeboden. In de leeftijdsgroep van 20 tot 35 jaar slechts 30% greep de taak aanTegelijkertijd kostten volwassenen ongeveer twee keer zoveel tijd om het op te lossen als voor baby's. De resterende 70% kon helemaal geen oplossing vinden.

Wetenschappers hebben gesuggereerd dat de fout het onderwijssysteem is, dat is gericht op het ontwikkelen van geheugen, en niet op mentale vermogens. Een kind dat vanaf de kleuterschool gedwongen wordt gedichten en liedjes uit het hoofd te leren en die vervolgens op school veel dingen uit zijn hoofd blijft leren, verliest het vermogen om out-of-the-box te denken en op zoek te gaan naar unieke oplossingen. Geleidelijk worden de hersenen afgebroken.

Als een uitweg uit deze vicieuze cirkel stelden de auteurs van het experiment voor om onderwijs te ontwikkelen over principes die mechanisch leren annuleren.

Op jonge leeftijd moeten kinderen hun geheugen trainen, maar van 6 tot 7 jaar oud moet de nadruk liggen op gedetailleerd werk met informatie. Dit is de enige manier om logisch denkvermogen te behouden..

De resultaten van het experiment hebben al geïnteresseerde functionarissen uit de formatie van de Verenigde Staten. Ze beloofden om 'de kwestie van naderbij te bestuderen en een adequate beslissing te nemen'.

zwangerschap

ontwikkeling

gezondheid