Hoe schrijf je nummers 1, 2 en 3?

Elke moeder wil trots zijn op haar kind, dus probeert ze hem zoveel mogelijk te onderwijzen. Essentiële vaardigheden - lezen en schrijven. Leren schrijven thuis heeft invloed op het succes van het kind op school, zijn handschrift, dus u moet dit in detail benaderen.

Haast u niet om uw kind te planten voor een notebook, als het pas onlangs heeft geleerd om een ​​potlood strak in de hand te houden. Het probleem van veel moderne ouders is dat ze bij hun kinderen een kans zien om zichzelf te laten zien en uiten. Het groeiende wonderkind kan immers bogen op vrienden. Wie, zo niet ouders, zag en ontwikkelde zijn vaardigheden? Maar het is onmogelijk om te haasten naar training, maar ook om er te laat mee te zijn.

In drie of vier jaar zijn kinderen meestal rusteloos. Ze zijn moeilijk te zitten voor een beroep, ze concentreren zich niet op één ding, ze kunnen zich niet concentreren. Als het kind zelf niet de wens heeft om nummers te leren schrijven, dwing hem dan niet. Uiteindelijk zal hij de taak op uw verzoek uitvoeren, maar hij zal het snel doen, zonder veel enthousiasme, zorgeloos, al is het maar om van hem af te komen. Het zal zijn het begin van de formatie van onleesbaar, lelijk handschrift.

Als u besluit om dit bedrijf op te nemen (om uw kind te leren zelf te schrijven), handel dan correct. Tot vijf jaar training, mondeling werk op een speelse manier, en om vijf of zes uur begint de baby misschien al in een brief zijn hand te proberen. Vooral omdat dit de leeftijd is om je voor te bereiden op school. Wachten op iets nieuws en een zinvol kind zal zijn metProbeer je zo goed mogelijk voor te bereiden op deze fase van je leven.

Het resultaat van goede, juiste training is niet alleen het vermogen van het kind om getallen weer te geven:

• Klassen in de studie- en schrijfcijfers met beeldmateriaal helpen om de creatieve vermogens van het kind te ontwikkelen.
• Tijdens het leren communiceer je met je kind, breng je tijd met hem door, word je een mentor, vriend, helper.

• Ontwikkelde fijne motorische vaardigheden.
• Het kind doet de eerste pogingen om logisch denken te verbinden.
• Wiskundige vaardigheden, aandacht, geheugen worden ontwikkeld.

Je kunt de figuren op verschillende manieren met een kruimeltje bestuderen - als hij zich maar niet verveelde. Je moet altijd brandstof zijn interesse in dit onderwerp. Neem bijvoorbeeld contact op met de favoriete stripfiguren van uw kind. Misschien ziet een van hen eruit als een nummer. Of het zullen de helden van het boek zijn.

algemeen beroep tot zijn verbeelding. Laat hem nadenken en vertellen wat het nummer 2 lijkt op of lijkt op, bijvoorbeeld. Als het moeilijk voor hem is, vind de meest geschikte illustraties en laat ze zien. Misschien zal het zijn fantasie wekken. Gebruik zo vaak mogelijk spreekwoorden, spreuken, aforismen, raadsels, puzzels waarbij de getallen worden bestudeerd.

Teken een figuur in de lucht. Laat het kind het raden en herhaal het dan. Je kunt ook tekenen op zand, sneeuw, meel of griesmeel.

Bereid figuren voor in de vorm van cijfers (kan van karton zijn) en geef het kind een hand. Laat hem hun vormen, contouren bestuderen.

U kunt nummers onthouden met wijzerplaat en kalender. Laat hem de nummers die u belt vinden, of de cijfers die u laat zien. U kunt nummers koppelen aan dagelijkse activiteiten of belangrijke evenementen. Bijvoorbeeld, twee in de middag is een rustig uur. 1 januari - Nieuwjaar.

Laat hem overal en altijd zoeken naar nummers, waar u ook bent: in de winkel, in de bus, in het park, thuis of op reis.

U kunt de taak toewijzen om het bestudeerde figuur door middel van garantie in te delen. Het kan van alles zijn: het berekenen van stokken, potloden, knopen, speelgoed, enz.

Alvorens een kind te leren schrijven, is het noodzakelijk om fijne motorische vaardigheden te ontwikkelen. En ook om uit te leggen hoe je moet zitten (houding moet gevormd worden vanaf de vroege kindertijd) en een potlood vasthouden.

Onder de oefeningen die de functie van een kleine motor ontwikkelen, kunnen de volgende worden onderscheiden:

• kralen;
• modellering uit plasticine, deeg of klei;
• snijden van papier, karton verschillende figuren;
• papieren modellering;
• ontwerpen, een puzzel oppakken;
• kleurplaten;
• toepassingen van verschillende materialen;
• tekening;
• recepten;
• Granen vingeren.

Kinderbehoefte bestudeer de cel. Hij moet al zijn grenzen kennen, waar het midden, de hoeken, het midden van elke rand. Je moet ook meteen duidelijk maken dat het figuur in de cel moet blijven en niet verder mag gaan. Ook nodig stel de hellingshoek in, en zodat het kleuterkind het zou kunnen waarnemen. Teken hiervoor een segment vanaf de rechterbovenhoek van de cel naar de onderste rand, meer precies naar het midden ervan.

Leer om pre te schrijven volgt punten. Laat de baby hen rondleiden in het verslag en een figuur zal voor zijn ogen geboren worden. Dit is een goede voorbereidende fase en een soort positieve versterking. Schaars zal zien dat het aantal wordt verkregen en zijn succes verheugen.

De baby moet leren en onthouden dat de hoogte van het cijfer gelijk is aan de hoogte van de kooi. De figuur vult een grotere celruimte. Het deel van het cijfer dat in het rechterdeel van de cel wordt weergegeven, is in contact met de juiste limiet.

We tekenen een rechte lijn vanaf een punt iets boven het midden van de cel naar de rechterbovenhoek. Zonder het potlood te verwijderen, tekent u een rechte lijn bijna naar het midden van de onderrand. Het eindpunt is iets rechts van het midden.

Van boven in de juiste sector tekenen we een half kruis. Het beslaat de helft van het rechterbovenkwartier van de cel. We vervolgen de halfwilg en leiden een rechte lijn naar het midden van de onderkant. Vanaf dit punt leiden we een kronkelende lijn naar de rechter benedenhoek: naar boven, naar beneden en weer omhoog.

We maken een kleine semi-ovaal in het bovenste deel van de cel naar rechts, stoppen net rechts van het midden. De afgeronde delen moeten de boven- en rechterrand raken. Zonder te onderbreken, tekenen we precies hetzelfde ovaal, maar iets groter dan de bovenste. Het eindpunt ligt iets boven het midden van de onderste rand van de cel.

Betrek elke dag ongeveer twintig minuten, dus dat was het resultaat.

Zie de volgende video voor informatie over het schrijven van nummers.